Build 2 · Teacher Edition · Category 2
Common Confusions — taught, question by question.
A master lesson, then every question explained in full with a worked example, a Remember box, and 5 fresh self-grading drills each.
30Lessons
150Drills
FRToggle
2
Common Confusions
Les confusions fréquentesWhen two French words map onto one English word, you must choose by FOCUS, not translation. This category gathers the most frequent French-vs-French confusions for anglophones: a unit vs a lived span (an/année), a fact vs an acquaintance (savoir/connaître), things vs people (apporter/amener, visiter/rendre visite à), the family of “leave” verbs (partir/quitter/sortir/laisser), adjective vs adverb (bon/bien, meilleur/mieux), and a few fixed constructions (jouer à/de, penser à/de, poser une question, manquer).
Unit vs duration
an/jour/matin/soir name a point or unit; année/journée/matinée/soirée stress the whole filled span. Use the -ée form for duration or when the word is qualified (toute la journée, bonne année).
savoir vs connaître
savoir = a fact, a how-to skill, or anything before a clause (que/où/comment). connaître = be familiar with a NOUN (a person, place or thing) and never precedes a clause.
Things vs people
apporter/emporter move THINGS; amener/emmener move PEOPLE. visiter is for PLACES; rendre visite à is for PEOPLE.
Adjective vs adverb
bon and meilleur describe nouns; bien and mieux modify verbs. “un bon café” but “il travaille bien”; “un meilleur résultat” but “il va mieux”.
Unit vs duration
| Word | Focus | Example |
|---|---|---|
| an | the unit / number | j’ai vingt ans |
| année | the span / quality | toute l’année, bonne année |
| jour | the day-unit | trois jours |
| journée | the day’s span | toute la journée |
savoir vs connaître — construction
| Construction | Use | Example |
|---|---|---|
| savoir + que/où/comment | a fact | je sais où il habite |
| savoir + infinitive | a skill | je sais nager |
| connaître + noun | familiarity | je connais Paris |
bon / bien · meilleur / mieux
| Word | Role | Example |
|---|---|---|
| bon | adjective (describes a noun) | un bon café |
| bien | adverb (modifies a verb) | il travaille bien |
| meilleur | comparative of bon (adj.) | un meilleur café |
| mieux | comparative of bien (adv.) | il va mieux |
Things to remember
- Choose by meaning, not by the shared English word.
- savoir = facts & skills (and before a clause); connaître = be acquainted with a noun.
- apporter/emporter for things; amener/emmener for people; visiter places, rendre visite à people.
- bon / meilleur go with nouns; bien / mieux go with verbs.
Q32an / année▸
Original question · Q32
Le 1ᵉʳ janvier, on se souhaite « Bonne _____ ! »
Asaison
Bans
Can
Dannée
Correct answer: D — année
The lesson
Use “année” when the year is seen as a filled span or is qualified: toute l’année, bonne année, ces dernières années, l’année scolaire. The -ée ending signals duration or description.✦
Remember
année = the year as a span or when qualified.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Je te souhaite une bonne _____ !
D — année
Fixed wish → année.
I wish you a happy New Year!
Il a voyagé pendant toute l’_____.
D — année
A whole filled span → année.
He travelled the whole year.
Ces dernières _____, la ville a changé.
D — années
Qualified plural span → années.
In recent years, the city has changed.
L’_____ scolaire commence en septembre.
D — année
Qualified (scolaire) → année.
The school year starts in September.
Bonne _____ à toute la famille !
D — année
Fixed wish → année.
Happy New Year to the whole family!
Q33an / année▸
Original question · Q33
Mon fils a sept _____.
Aâge
Ban
Cannées
Dans
Correct answer: D — ans
The lesson
To count years — age or a bare number — use the unit “an”, plural “ans”: j’ai vingt ans, deux ans, dans cinq ans. With a plain number, choose “ans”.✦
Remember
A plain number of years → ans.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Mon fils a sept _____.
A — ans
Counting age → ans.
My son is seven.
J’ai vécu là pendant trois _____.
A — ans
Plain number → ans.
I lived there for three years.
Elle a quel âge ? — Elle a trente _____.
A — ans
Age → ans.
How old is she? — She’s thirty.
Dans cinq _____, je serai diplômé.
A — ans
Plain number → ans.
In five years, I’ll be a graduate.
Le bébé a deux _____.
A — ans
Age → ans.
The baby is two.
Q34jour / journée▸
Original question · Q34
J’ai travaillé toute la _____.
Asoir
Bjourn
Cjour
Djournée
Correct answer: D — journée
The lesson
“jour” is the 24-hour unit (trois jours, quel jour ?); “journée” is the day as a lived span (toute la journée, bonne journée, dans la journée).✦
Remember
jour = unit; journée = the day’s span.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
J’ai travaillé toute la _____.
A — journée
Whole span → journée.
I worked all day long.
Passe une bonne _____ !
C — journée
Wish about the span → journée.
Have a good day!
Il reste trois _____ avant l’examen.
C — jours
Counting → jours.
Three days left before the exam.
Dans la _____, il fait plus chaud.
C — journée
Within the span → journée.
During the day, it’s warmer.
Quel _____ sommes-nous ? — Lundi.
C — jour
Which day (unit) → jour.
What day is it? — Monday.
Q35matin / matinée▸
Original question · Q35
Je l’ai vu ce _____, vers huit heures.
Amidi
Bmatinal
Cmatinée
Dmatin
Correct answer: D — matin
The lesson
“matin” is a point in time (ce matin, le matin, demain matin); “matinée” is the morning as a span (toute la matinée, en fin de matinée).✦
Remember
matin = a point; matinée = the morning as a span.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Je l’ai vu ce _____, à huit heures.
C — matin
Point in time → matin.
I saw him this morning, at eight.
J’ai dormi toute la _____.
B — matinée
Whole span → matinée.
I slept all morning.
Le _____, je bois un café.
A — matin
Habitual point → le matin.
In the morning, I drink a coffee.
En fin de _____, il est parti.
A — matinée
Span (en fin de) → matinée.
At the end of the morning, he left.
Rendez-vous demain _____ à neuf heures.
A — matin
Point in time → matin.
See you tomorrow morning at nine.
Q36savoir / connaître▸
Original question · Q36
Est-ce que tu _____ où il habite ?
Asait
Bconnais
Cconnaît
Dsais
Correct answer: D — sais
The lesson
“savoir” is for facts and information, especially before a clause introduced by que, où, si, comment, pourquoi: je sais que…, tu sais où…. connaître can never sit before such a clause.✦
Remember
savoir + que / où / si / comment …
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Tu _____ à quelle heure il arrive ?
B — sais
Before a clause → savoir.
Do you know what time he arrives?
Je ne _____ pas si c’est vrai.
B — sais
savoir + si.
I don’t know if it’s true.
Elle _____ que tu as raison.
B — sait
savoir + que.
She knows that you’re right.
Nous _____ comment réparer ça.
B — savons
savoir + comment.
We know how to fix it.
Vous _____ où sont les clés ?
A — savez
savoir + où.
Do you know where the keys are?
Q37savoir / connaître▸
Original question · Q37
Je _____ bien ce quartier.
Aconnaît
Bsais
Csache
Dconnais
Correct answer: D — connais
The lesson
“connaître” = to be familiar with a person, place or thing — a direct noun: je connais Marie / Paris / cette chanson. It is never followed by a clause.✦
Remember
connaître + a noun (person, place, thing).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Je _____ très bien cette ville.
D — connais
A place (noun) → connaître.
I know this city very well.
Tu _____ mon frère ?
D — connais
A person → connaître.
Do you know my brother?
Ils _____ un bon restaurant ici.
D — connaissent
A thing (noun) → connaître.
They know a good restaurant here.
Vous _____ cette chanson ?
D — connaissez
A thing → connaître.
Do you know this song?
Elle _____ bien la littérature française.
D — connaît
A field (noun) → connaître.
She knows French literature well.
Q38savoir / pouvoir▸
Original question · Q38
Elle _____ nager depuis l’âge de quatre ans.
Aconnaît
Bpeut
Cpouvait
Dsait
Correct answer: D — sait
The lesson
“savoir + infinitive” = to know HOW (a learned skill: savoir nager, conduire, lire). “pouvoir + infinitive” = to be able/allowed at this moment. You can know how to swim yet not be able to today.✦
Remember
savoir = acquired know-how; pouvoir = able/allowed now.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Elle _____ jouer du piano depuis dix ans.
D — sait
Learned skill → savoir.
She has known how to play the piano for ten years.
Je _____ conduire, j’ai mon permis.
D — sais
Skill → savoir.
I know how to drive; I have my licence.
Tu _____ parler trois langues ?
B — sais
Skill → savoir.
Do you know how to speak three languages?
Désolé, je ne _____ pas venir ce soir (je suis occupé).
B — peux
Availability/ability now → pouvoir.
Sorry, I can’t come tonight.
Il _____ déjà lire à quatre ans.
B — savait
Skill → savoir.
He could already read at four.
Q39apporter / amener▸
Original question · Q39
N’oublie pas d’_____ ton passeport à l’aéroport.
Aporter
Bamener
Cemmener
Dapporter
Correct answer: D — apporter
The lesson
“apporter” = bring a THING toward here: apporte ton passeport, du pain. To carry a thing away, “emporter”. People take amener/emmener, not apporter.✦
Remember
apporter = bring a thing; emporter = take a thing away.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
N’oublie pas d’_____ ton parapluie.
A — apporter
A thing → apporter.
Don’t forget to bring your umbrella.
Peux-tu m’_____ un verre d’eau ?
A — apporter
A thing → apporter.
Can you bring me a glass of water?
J’ai _____ un gâteau pour la fête.
B — apporté
A thing → apporter.
I brought a cake for the party.
_____ tes documents à l’entretien.
B — Apporte
Things → apporter.
Bring your documents to the interview.
Il faut _____ une pièce d’identité.
C — apporter
A thing → apporter.
You must bring an ID.
Q40amener / apporter▸
Original question · Q40
Tu peux _____ ta sœur à la fête ?
Aamener
Brapporter
Cemporter
Dapporter
Correct answer: A — amener
The lesson
“amener” = bring a PERSON to a place; “emmener” = take a person away. Things take apporter/emporter.✦
Remember
amener = bring a person; emmener = take a person away.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Tu peux _____ les enfants à l’école ?
A — amener
People → amener.
Can you take the children to school?
J’ai _____ un ami à la soirée.
C — amené
A person → amener.
I brought a friend to the party.
_____ ta sœur, elle est la bienvenue.
C — Amène
A person → amener.
Bring your sister, she’s welcome.
Le taxi va nous _____ à la gare.
C — amener
People → amener.
The taxi will take us to the station.
Il a _____ son chien chez le vétérinaire.
B — amené
An animate being → amener.
He took his dog to the vet.
Q41entendre / écouter▸
Original question · Q41
Parle plus fort, je ne t’_____ pas !
Acomprends
Bentends
Centend
Découte
Correct answer: B — entends
The lesson
“entendre” = perceive sound passively (j’entends un bruit); “écouter” = listen actively (j’écoute de la musique). You can hear without listening.✦
Remember
entendre = hear (passive); écouter = listen (active).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Parle plus fort, je ne t’_____ pas.
A — entends
Perceiving sound → entendre.
Speak louder, I can’t hear you.
Le soir, j’aime _____ de la musique.
A — écouter
Active listening → écouter.
In the evening, I like listening to music.
As-tu _____ ce bruit étrange ?
A — entendu
Perceiving a sound → entendre.
Did you hear that strange noise?
_____-moi attentivement, c’est important.
A — Écoute
Pay attention → écouter.
Listen to me carefully, it’s important.
Je n’_____ rien, il y a trop de bruit.
A — entends
Perceiving sound → entendre.
I can’t hear anything, there’s too much noise.
Q42regarder / voir▸
Original question · Q42
Le soir, j’aime _____ la télévision.
Aécouter
Bregarder
Centendre
Dvoir
Correct answer: B — regarder
The lesson
“regarder” = look at / watch actively (regarder un film, la télé); “voir” = see / perceive (je vois la mer). You look in order to see.✦
Remember
regarder = watch/look at (active); voir = see (perceive).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Chaque soir, ils _____ les informations.
A — regardent
Watching → regarder.
Every evening, they watch the news.
De ma fenêtre, je _____ la tour Eiffel.
A — vois
Perceiving → voir.
From my window, I see the Eiffel Tower.
_____ ce beau coucher de soleil !
A — Regarde
Look at it → regarder.
Look at this beautiful sunset!
Tu _____ la télé en ce moment ?
D — regardes
Watching TV → regarder.
Are you watching TV right now?
Sans mes lunettes, je ne _____ rien.
D — vois
Perceiving → voir.
Without my glasses, I can’t see anything.
Q43rendre visite à / visiter▸
Original question · Q43
Dimanche, je vais _____ ma grand-mère.
Avisite
Brendre visite à
Cregarder
Dvisiter
Correct answer: B — rendre visite à
The lesson
For PEOPLE, use “rendre visite à”: rendre visite à un ami, à ses grands-parents. Saying “visiter une personne” is a classic error — visiter is only for places.✦
Remember
People → rendre visite à; places → visiter.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Je vais _____ mes grands-parents dimanche.
D — rendre visite à
People → rendre visite à.
I’m going to visit my grandparents on Sunday.
Elle a _____ son amie malade.
D — rendu visite à
A person → rendre visite à.
She visited her sick friend.
Nous allons _____ notre oncle ce soir.
D — rendre visite à
A person → rendre visite à.
We’re going to visit our uncle tonight.
Ils veulent _____ leurs cousins.
D — rendre visite à
People → rendre visite à.
They want to visit their cousins.
Tu vas _____ ta tante à l’hôpital ?
D — rendre visite à
A person → rendre visite à.
Are you going to visit your aunt in hospital?
Q44visiter / rendre visite▸
Original question · Q44
Pendant les vacances, nous avons _____ le Louvre.
Arendu visite à
Bvisité
Cregardé
Drendu visite
Correct answer: B — visité
The lesson
For PLACES, “visiter” takes a direct object: visiter un musée, une ville, un appartement. People take rendre visite à.✦
Remember
visiter + a place (direct object).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Pendant les vacances, nous avons _____ Rome.
B — visité
A place → visiter.
During the holidays, we visited Rome.
J’aimerais _____ le château de Versailles.
B — visiter
A place → visiter.
I’d like to visit the Palace of Versailles.
Ils ont _____ trois musées en un jour.
B — visité
Places → visiter.
They visited three museums in one day.
Tu as _____ la vieille ville ?
B — visité
A place → visiter.
Did you visit the old town?
On va _____ une exposition demain.
A — visiter
A place/event → visiter.
We’re going to visit an exhibition tomorrow.
Q45quitter / partir / laisser▸
Original question · Q45
Il a _____ la maison à huit heures.
Asorti
Bquitté
Claissé
Dparti
Correct answer: B — quitté
The lesson
“quitter” needs a direct object — the place or person you leave: quitter la maison, quitter son travail, quitter quelqu’un. partir is intransitive (il est parti, no object).✦
Remember
quitter + direct object; partir has no object.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Il a _____ le bureau à 18 h.
B — quitté
Object “le bureau” → quitter.
He left the office at 6.
Elle a _____ son pays il y a un an.
B — quitté
Object “son pays” → quitter.
She left her country a year ago.
Ne _____ pas la salle pendant l’examen.
B — quitte
Object “la salle” → quitter.
Don’t leave the room during the exam.
Ils ont _____ la fête très tôt.
C — quitté
Object “la fête” → quitter.
They left the party very early.
Je dois _____ mon appartement le mois prochain.
C — quitter
Object “mon appartement” → quitter.
I have to leave my flat next month.
Q46partir / sortir▸
Original question · Q46
Le train _____ à midi.
Alaisse
Bquitte
Cpart
Dsort
Correct answer: C — part
The lesson
“partir” = to leave/depart (intransitive, often partir de/pour): le train part. “sortir” = to go out / exit (sortir de): je sors de la maison; le soir, on sort.✦
Remember
partir = depart; sortir = go out / exit (de).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Le bus _____ dans cinq minutes.
C — part
Depart → partir.
The bus leaves in five minutes.
Nous _____ en vacances demain.
C — partons
Depart → partir.
We leave on holiday tomorrow.
Elle _____ de la voiture et claque la porte.
C — sort
Exit (sortir de) → sortir.
She gets out of the car and slams the door.
À quelle heure _____ le train ?
B — part
Depart → partir.
What time does the train leave?
Le samedi, ils _____ avec des amis.
B — sortent
Go out → sortir.
On Saturdays, they go out with friends.
Q47laisser / quitter▸
Original question · Q47
J’ai _____ mes clés sur la table.
Asorti
Bparti
Claissé
Dquitté
Correct answer: C — laissé
The lesson
“laisser” = leave something BEHIND in a place, or leave a message/tip: laisser ses clés, laisser un message. “quitter” is to leave a place/person.✦
Remember
laisser = leave something behind; quitter = leave a place/person.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
J’ai _____ mon téléphone à la maison.
A — laissé
Left behind → laisser.
I left my phone at home.
Tu peux me _____ un message ?
B — laisser
Leave a message → laisser.
Can you leave me a message?
Elle a _____ les enfants chez sa mère.
B — laissé
Left (in someone’s care) → laisser.
She left the children at her mother’s.
Ne _____ pas tes affaires ici.
B — laisse
Leave behind → laisser.
Don’t leave your things here.
Il a _____ un bon pourboire.
B — laissé
Leave a tip → laisser.
He left a good tip.
Q48manquer (to miss someone)▸
Original question · Q48
Tu me _____ beaucoup quand tu n’es pas là.
Aperds
Brates
Cmanques
Dmanque
Correct answer: C — manques
The lesson
In “tu me manques” (= I miss you), the missing PERSON is the subject and the one who feels it is the indirect object. So the verb agrees with the person who is absent: mes amis me manquent.✦
Remember
The person who is missed is the SUBJECT of manquer.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Tu _____ à toute la famille.
D — manques
Subject “tu” → manques.
The whole family misses you.
Mes parents me _____ beaucoup.
D — manquent
Subject “mes parents” → manquent.
I miss my parents a lot.
Est-ce que je te _____ ?
D — manque
Subject “je” → manque.
Do you miss me?
Paris nous _____ depuis qu’on est partis.
D — manque
Subject “Paris” (sing.) → manque.
We’ve missed Paris since we left.
Vous _____ à vos collègues.
D — manquez
Subject “vous” → manquez.
Your colleagues miss you.
Q49manquer (to be lacking)▸
Original question · Q49
Il _____ deux chaises pour tout le monde.
Afaut
Brate
Cmanque
Dmanquent
Correct answer: C — manque
The lesson
Impersonal “il manque” = there is/are missing — always singular: il manque deux pages, il manque du sel. “manquer de” = to lack: il manque de patience.✦
Remember
il manque (always singular) = is/are missing; manquer de = to lack.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Il _____ trois élèves aujourd’hui.
D — manque
Impersonal il manque (singular).
Three pupils are missing today.
Il _____ du sel dans la soupe.
C — manque
il manque du … (singular).
The soup needs salt.
Cette équipe _____ d’expérience.
C — manque
manquer de → manque.
This team lacks experience.
Il _____ une chaise pour le dernier invité.
A — manque
Impersonal il manque (singular).
We’re one chair short for the last guest.
Nous _____ de temps pour finir.
A — manquons
manquer de → manquons.
We’re short of time to finish.
Q50jouer de (instrument)▸
Original question · Q50
Mon frère joue _____ guitare.
Ade
Bde la
Cdu
Dà la
Correct answer: B — de la
The lesson
For a musical INSTRUMENT: jouer de + article: jouer de la guitare, du piano, des cymbales. Games/sports take jouer à.✦
Remember
jouer de + instrument; jouer à + game/sport.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Elle joue _____ violon depuis cinq ans.
A — du
Instrument → de + le = du.
She’s played the violin for five years.
Mon frère joue _____ guitare.
A — de la
Instrument (fem.) → de la.
My brother plays the guitar.
Sais-tu jouer _____ piano ?
A — du
Instrument → du.
Can you play the piano?
Ils jouent _____ batterie dans un groupe.
A — de la
Instrument (fem.) → de la.
They play the drums in a band.
Je voudrais apprendre à jouer _____ flûte.
A — de la
Instrument (fem.) → de la.
I’d like to learn to play the flute.
Q51jouer à (sport)▸
Original question · Q51
Le dimanche, ils jouent _____ football.
Aau
Bdu
Cde
Dà la
Correct answer: A — au
The lesson
For a GAME or SPORT: jouer à + article: jouer au tennis, aux cartes, à la pétanque. Some games take just à (jouer à cache-cache). Instruments take jouer de.✦
Remember
jouer à + game/sport; jouer de + instrument.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Le dimanche, ils jouent _____ football.
B — au
Sport → à + le = au.
On Sundays, they play football.
On joue _____ cartes ce soir ?
A — aux
Game (plural) → aux.
Shall we play cards tonight?
Elle joue très bien _____ tennis.
A — au
Sport → au.
She plays tennis very well.
Les enfants jouent _____ cache-cache.
C — à
Fixed game, no article → à.
The children play hide-and-seek.
Tu joues _____ échecs ?
C — aux
Game (plural) → aux.
Do you play chess?
Q52penser de (opinion)▸
Original question · Q52
Que penses-tu _____ ce nouveau projet ?
Ade
Bà
Cpour
Dsur
Correct answer: A — de
The lesson
“penser de” asks for or gives an OPINION: Que penses-tu de ce film ? It appears in questions and answers about what you think of something. penser à = have in mind.✦
Remember
penser de = opinion (Que penses-tu de … ?).
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Que penses-tu _____ ma nouvelle voiture ?
C — de
Opinion → penser de.
What do you think of my new car?
Qu’est-ce qu’ils pensent _____ cette idée ?
C — de
Opinion → penser de.
What do they think of this idea?
Je voudrais savoir ce que tu penses _____ lui.
C — de
Opinion → penser de.
I’d like to know what you think of him.
Que pensez-vous _____ la situation ?
B — de
Opinion → penser de.
What do you think of the situation?
Dis-moi ce que tu penses _____ mon projet.
A — de
Opinion → penser de.
Tell me what you think of my project.
Q53penser à (have in mind)▸
Original question · Q53
N’oublie pas : pense _____ acheter du pain.
Aà
Bde
Cpour
Dsur
Correct answer: A — à
The lesson
“penser à” = to think about / remember to: pense à ton rendez-vous, je pense à toi. It’s about having someone or something in mind, not giving an opinion.✦
Remember
penser à = think about / remember to.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
N’oublie pas : pense _____ fermer la porte.
B — à
Remember to → penser à.
Don’t forget: remember to close the door.
Je pense souvent _____ mes vacances.
B — à
Have in mind → penser à.
I often think about my holiday.
Pense _____ prendre ton parapluie.
D — à
Remember to → penser à.
Remember to take your umbrella.
Elle pense toujours _____ ses enfants.
D — à
Have in mind → penser à.
She always thinks of her children.
Tu as pensé _____ acheter du lait ?
D — à
Remember to → penser à.
Did you remember to buy milk?
Q54poser / demander (a question)▸
Original question · Q54
Le professeur m’a _____ une question difficile.
Aposé
Bfait
Cdemandé
Dquestionné
Correct answer: A — posé
The lesson
In French you POSE a question: poser une question. “demander une question” is a calque of English and is wrong. You “demander quelque chose” (ask for something), but you “poser une question”.✦
Remember
poser une question — never “demander une question”.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Le journaliste a _____ une question au ministre.
D — posé
poser une question.
The journalist asked the minister a question.
Puis-je vous _____ une question ?
D — poser
poser une question.
May I ask you a question?
Elle m’a _____ plusieurs questions.
D — posé
poser une question.
She asked me several questions.
Il _____ toujours de bonnes questions.
D — pose
poser une question.
He always asks good questions.
N’hésitez pas à _____ vos questions.
D — poser
poser une question.
Don’t hesitate to ask your questions.
Q55prochain (after noun = next)▸
Original question · Q55
Je pars en vacances la semaine _____.
Aprochaine
Bprochain
Csuivante
Ddernière
Correct answer: A — prochaine
The lesson
For “next week/month/year” counted from now, prochain FOLLOWS the noun and agrees: la semaine prochaine, l’année prochaine, le mois prochain.✦
Remember
la semaine prochaine — prochain after the noun, agreeing.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
On se voit la semaine _____.
C — prochaine
After noun, fem. → prochaine.
See you next week.
L’année _____, je déménage.
C — prochaine
After noun, fem. → prochaine.
Next year, I’m moving.
Le mois _____, il change de travail.
B — prochain
After noun, masc. → prochain.
Next month, he changes jobs.
À l’été _____, nous irons en Grèce.
B — prochain
After noun, masc. → prochain.
Next summer, we’ll go to Greece.
Le week-end _____, on part à la mer.
B — prochain
After noun, masc. → prochain.
Next weekend, we’re off to the seaside.
Q56prochain (before noun = upcoming)▸
Original question · Q56
Descendez au _____ arrêt, c’est juste après.
Aprochain
Bsuivant
Cprochaine
Ddernier
Correct answer: A — prochain
The lesson
Before the noun, prochain means the next/coming one in a series: le prochain arrêt, la prochaine fois, le prochain train.✦
Remember
le prochain arrêt — prochain before the noun = the coming one.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Descendez au _____ arrêt.
A — prochain
Before noun → the coming one.
Get off at the next stop.
La _____ fois, sois à l’heure.
A — prochaine
Before noun, fem. → prochaine.
Next time, be on time.
Le _____ train est dans dix minutes.
A — prochain
Before noun → the coming train.
The next train is in ten minutes.
À la _____ réunion, on décidera.
A — prochaine
Before noun, fem. → prochaine.
At the next meeting, we’ll decide.
Qui est le _____ client ?
B — prochain
Before noun → the next one.
Who is the next customer?
Q57bon / bien (adjective)▸
Original question · Q57
Ce gâteau est vraiment très _____.
Amieux
Bbien
Cbon
Dbonne
Correct answer: C — bon
The lesson
“bon” is an ADJECTIVE describing a noun and agreeing with it: un bon film, une bonne idée, de bonnes vacances. To modify a verb, use “bien”.✦
Remember
bon describes a noun and agrees with it.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Ce restaurant est très _____.
A — bon
Describes “restaurant” (masc.) → bon.
This restaurant is very good.
C’est une _____ idée.
A — bonne
Describes “idée” (fem.) → bonne.
That’s a good idea.
Ils ont passé de _____ vacances.
C — bonnes
Describes “vacances” (fem. pl.) → bonnes.
They had a good holiday.
Quel _____ repas !
C — bon
Describes “repas” (masc.) → bon.
What a good meal!
Elle est _____ en mathématiques.
C — bonne
être bon en — adjective agreeing → bonne.
She’s good at maths.
Q58bien / bon (adverb)▸
Original question · Q58
Elle chante vraiment très _____.
Ameilleur
Bbon
Cbien
Dbonne
Correct answer: C — bien
The lesson
“bien” is an ADVERB modifying a verb — how something is done: il travaille bien, ça marche bien, dors bien. It never describes a noun.✦
Remember
bien modifies a verb.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Elle chante très _____.
C — bien
Modifies “chante” → bien.
She sings very well.
Tout s’est _____ passé.
C — bien
Modifies “s’est passé” → bien.
Everything went well.
Il parle _____ l’espagnol.
A — bien
Modifies “parle” → bien.
He speaks Spanish well.
Ce plan fonctionne _____.
A — bien
Modifies “fonctionne” → bien.
This plan works well.
Dors _____ !
A — bien
Modifies “dors” → bien.
Sleep well!
Q59meilleur (better, adjective)▸
Original question · Q59
Ce restaurant est _____ que l’autre.
Ameilleure
Bmieux
Cmeilleur
Dplus bon
Correct answer: C — meilleur
The lesson
“meilleur” is the comparative of the adjective bon (never “plus bon”), agreeing in gender/number: un meilleur résultat, une meilleure note, de meilleurs amis.✦
Remember
meilleur = comparative of bon; agrees with the noun.
Now drill it — 5 examples · tap an answer
Ce film est _____ que l’autre.
D — meilleur
Comparative of bon (masc.) → meilleur.
This film is better than the other.
J’ai eu une _____ note ce trimestre.
D — meilleure
Comparative of bon (fem.) → meilleure.
I got a better mark this term.
C’est le _____ restaurant de la ville.
D — meilleur
Superlative of bon (masc.) → meilleur.
It’s the best restaurant in town.
Tes résultats sont _____ qu’avant.
D — meilleurs
Comparative of bon (masc. pl.) → meilleurs.
Your results are better than before.
Elle cherche une _____ solution.
D — meilleure
Comparative of bon (fem.) → meilleure.
She’s looking for a better solution.
Q60mieux (better, adverb)▸
Original question · Q60
Depuis l’opération, il va beaucoup _____.
Abon
Bmeilleur
Cmieux
Dplus bien
Correct answer: C — mieux
The lesson
“mieux” is the comparative of the adverb bien (never “plus bien”): il va mieux, elle chante mieux, ça marche mieux.✦
Remember
mieux = comparative of bien (modifies a verb).
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Depuis hier, il va beaucoup _____.
D — mieux
aller + comparative of bien → mieux.
Since yesterday, he’s much better.
Elle danse _____ que moi.
C — mieux
Modifies “danse” → mieux.
She dances better than me.
Ça marche _____ maintenant.
C — mieux
Modifies “marche” → mieux.
It works better now.
Tu te sens _____ aujourd’hui ?
C — mieux
se sentir + mieux.
Do you feel better today?
Plus on s’entraîne, _____ on joue.
C — mieux
Modifies “joue” → mieux.
The more you practise, the better you play.
Q61neuf / nouveau▸
Original question · Q61
Je viens d’acheter une voiture _____ : elle a zéro kilomètre.
Aneuve
Bnouvelle
Cneuf
Dnouveau
Correct answer: A — neuve
The lesson
“neuf/neuve” = brand-new, never used (un vélo neuf, des chaussures neuves). “nouveau/nouvelle” = new to me, recent in my life — possibly second-hand. A new-to-you car can be far from neuve.✦
Remember
neuf = brand-new (0 km); nouveau = new to me (maybe used).
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Il a acheté une voiture _____ (0 km).
C — neuve
Brand-new → neuve.
He bought a brand-new car.
C’est mon _____ appartement, mais l’immeuble est ancien.
B — nouvel
New to me + before a vowel → nouvel.
It’s my new flat, but the building is old.
Ces chaussures sont _____ : jamais portées.
B — neuves
Never used → neuves.
These shoes are brand-new: never worn.
Elle a un _____ travail depuis lundi.
B — nouveau
New situation → nouveau.
She has a new job since Monday.
Je préfère une voiture d’occasion à une voiture _____.
B — neuve
Brand-new → neuve.
I prefer a used car to a brand-new one.